Gå til innhold
Ungdommer demonstrerer utenfor Stortinget.
Foto: Natur og Ungdom

Ta ordet selv

I et demokrati kan alle delta, uansett alder! Ta ordet selv, og lær hvordan dere kan gå frem hvis dere vil forandre noe.
  • 5.-7.
  • Gruppearbeid
  • 90 min
  • 5.–7.

Lærerveiledning

I denne oppgaven lærer elevene hvordan de kan ytre egne meninger i samfunnet.

Tidsbruk og fag

Dersom dere ønsker å gjennomføre hele oppgaven, må du regne med å bruke en del tid på dette. Dette kan gjerne gå som et tverrfaglig opplegg (samfunnsfag, norsk og kunst og håndverk) over en lengre periode.

Alternativt kan du plukke ut enkelte oppgaver og på denne måten bruke mindre tid. For eksempel kan hver elev velge en sak selv og skrive et leserinnlegg eller lage en button/jakkemerke med et selvkomponert slagord.

Forkunnskaper

Gjør gjerne elevene kjent med alternative kanaler for påvirkning og engasjement, før dere går i gang med oppgaven. 

Gjennomføring

Oppgaven kan løses på flere måter. Hele klassen kan samarbeide om en sak eller elevene kan jobbe i grupper, som finner egne saker. Her kan du velge om elevene som er opptatt av samme sak skal jobbe sammen, eller om gruppen sammen må bli enige om en sak. Videre kan du velge om alle elevene skal jobbe seg gjennom de ulike måtene å påvirke på. Eller om gruppene får utdelt hver sin oppgave.

Hvordan velge en sak? 

Oppgaven legger opp til at elevene selv skal velge seg en sak. Det kan være lurt å ha noen eksempler klare, som du vet elevene er opptatt av. Til noen saker vil det kanskje ikke være mulig å finne en relevant organisasjon. Da kan elevene få i oppgave å lage en fiktiv organisasjon med utgangspunkt i punktene under «Gå sammen med andre» i del 2.

Andre ressurser og materiell

Det er en fordel om elevene får veiledning i kjennetegnene til de ulike sjangrene innenfor skrivearbeidet. Oppgaven «Lag en demonstrasjon» i del 2 forutsetter at dere har en del kreativt materiell tilgjengelig. 

Hva er du opptatt av?

Vi har alle saker som er viktige for oss. Noen er opptatt av idrett, noen av miljø og andre av dyr. Kanskje kjenner du flere som er opptatt av det samme som deg? Sannsynligvis er det flere, enten på stedet du bor, i Norge eller i verden! 

Hva kan du gjøre? 

Hva kan du gjøre for å påvirke det som blir bestemt? Det finnes flere måter man kan delta på, slik at akkurat din stemme blir hørt. 

Du kan ta kontakt med de som bestemmer

Er du uenig i hvordan noe blir gjort på skolen din? Da kan du først prøve å snakke med læreren din eller elevrådet. Kanskje er det mulig å få gjort noe med det?

I kommunen din og i Norge er det politikerne som bestemmer. Hva med å sende en e-post, et brev eller ringe og forklare saken din?

Tips!

  • Prøv å fange oppmerksom deres! Politikere er nemlig travle folk, som får mange spørsmål. 
  • Vær tydelig og kom gjerne med forslag til løsninger.
  • Hvis saken din er viktig for mange, er det lurt å fortelle det.
1 / 5
En person blir filmet og intervjuet.
Foto: Pexels/Cowomen

Oppgave

Nå skal dere finne en sak dere er opptatt av, og engasjere dere i den. Oppgaven har fem deler. Start med del 1.

Lykke til!